Sukcesy uczniów Zespołu Szkół nr 6 im. Króla Jana III Sobieskiego w Jastrzębiu-Zdroju na Międzynarodowym Konkursie Innowacji w Bangkoku w styczniu 2026 r. i w Macao w grudniu 2025 r.
Jeszcze nie ucichły echa sukcesów i złotych medali dla wynalazków Uczniów Sobieskiego w Indiach, gdzie w listopadzie 2025 r. projekty Seeble i Evacuar otrzymały złote medale i nagrody specjalne. Jednak smutek związany z niedokończoną podróżą do Indii, traumatyczne przeżycia na lotnisku w Amsterdamie, gdzie przerwano naszą podróż, jest ciągle żywy w naszych sercach. Wprawdzie pomysłów i kreatywności naszym młodym nie brakuje, ale okazja wyjazdu na zaproszenie przedstawicieli Indii do Goa była wyjątkowa i niestety musiała odbyć się bez osobistej obecności naszych uczniów.
Po wielu perypetiach udało się polecieć do Indii naszej nauczycielce, pani Joannie Seweryn, która wspaniale reprezentowała naszą szkołę. Przywiozła z Indii medale i nagrody, ale także ogromną determinację do organizacji kolejnego wyjazdu dla tych, którym nie udało się spełnić marzenia o wyjątkowej podróży. Przyznam, że krótki czas na organizację nie działał na naszą korzyść. A jednak UDAŁO SIĘ. Okazało się bowiem, że wokół jest wielu Ludzi Dobrej Woli i chętnych do wsparcia młodych i zdolnych uczniów naszej szkoły. W pozyskiwanie wsparcia zaangażowali się dyrekcja i nauczyciele naszej szkoły. I zdarzył się cud. Udało się kupić bilety lotnicze dla 3 uczniów (dwóch spośród nich to chłopcy, którym nie pozwolono wylecieć do Indii) oraz 2 nauczycieli i dyrektora szkoły, czyli tej samej grupy (powiększonej o jednego ucznia), której nie udało się wylecieć do Indii.
Naszą przygodę rozpoczęliśmy 3 stycznia 2026 r., gdy na ul. Harcerskiej 12, przy naszej szkole, zatroskani rodzice pożegnali się ze swoimi dziećmi, oddanymi na krótko pod opiekę pedagogów z Sobieskiego. Na lotnisko w Balicach zawiózł nas pan Omozik, jeden z naszych sponsorów.
Pełni emocji przed czekającą nas podróżą, ale też niepokoju po ostatnich „indyjskich przygodach”, przeszliśmy odprawę. Tym razem obyło się bez niespodzianek. Czekała nas długa podróż do Bangkoku z przesiadką w Emiratach Arabskich.
Na lotnisku spotkaliśmy wielu Polaków podróżujących do Tajlandii. Ich cel podróży był inny od naszego — jechali zwiedzić ten ciekawy kraj. Z zainteresowaniem jednak słuchali o tym, że młodzież szkoły średniej z Jastrzębia-Zdroju leci do Bangkoku prezentować swoje wynalazki na Międzynarodowym Konkursie Innowacji. Na lotnisku w Krakowie spotkaliśmy także panią Edytę Wołczyk, prezes (CEO) firmy IBS Global, oraz pana Ramana Teja Venigallę — dyrektora ds. technologii (CTO) tej samej firmy — osoby, dzięki którym mogliśmy prezentować nasze prace na konkursie i które ogromnie wspierają naszych młodych innowatorów.
W niedzielę 4 stycznia 2026 r. dotarliśmy do Bangkoku. Na lotnisku przywitała nas przedstawicielka hotelu, w którym mieliśmy zamieszkać. Już pierwszy kontakt z tym krajem pokazał nam jego wspaniałą atmosferę, którą tworzą niezwykle uprzejmi ludzie tam mieszkający. Niedziela była dniem relaksu po trudach podróży i czasem przygotowania do udziału w targach, które rozpoczynały się w poniedziałek 5 stycznia.
Międzynarodowe Targi IPITEX otworzył uroczyście Minister Edukacji Tajlandii. W uroczystości otwarcia uczestniczyło wielu znakomitych gości, których obecność nadawała temu wydarzeniu poważną rangę. Na ogromnych halach targowych wystawiane były prace z bardzo wielu krajów — szczególnie z Azji, ale także z Europy, którą reprezentowały: Rumunia, Niemcy, Wielka Brytania, Rosja, Chorwacja i oczywiście Polska. Wynalazki europejskie były przedstawiane przez pracowników wyższych uczelni i instytutów naukowych — tylko uczniowie naszej szkoły byli innowatorami z europejskiej szkoły średniej. Wśród prezentujących swoje prace było bardzo wielu młodych z krajów azjatyckich. Nasi uczniowie (a także opiekunowie) chętnie nawiązywali z nimi relacje.
Na Międzynarodowym Konkursie IPITEX w Bangkoku zostały zaprezentowane dwa wynalazki naszych uczniów:
Evacuar (nagrodzony również w Indiach)
Autorzy: Rafał Łojek (4pb – technik programista), Konrad Gojowy (4me – technik mechatronik), Oliver Gołofit (3ip – technik programista)
Opiekunowie: mgr inż. Krzysztof Smyczek (nauczyciel przedmiotów zawodowych elektrycznych), mgr inż. Marcin Lasak (nauczyciel przedmiotów zawodowych informatycznych), mgr inż. Artur Hausman (nauczyciel przedmiotów zawodowych mechatronicznych i informatycznych, dyrektor CKZ w Jastrzębiu-Zdroju).
Opis wynalazku: System evacuAR ma za zadanie sprawić, aby ewakuacja z budynków takich jak szkoły, biura czy urzędy stała się łatwa i bezpieczna. Jego głównym założeniem jest prostota użycia, dlatego skupiliśmy się na zawarciu w nim tylko najważniejszych funkcji, które są łatwe w użyciu. Mechanizm działania systemu jest prosty. Sam system składa się z dwóch aplikacji mobilnych: evacuAR oraz evacuAReader. Pierwsza z nich jest skierowana do osób znajdujących się w budynku podczas ewakuacji i ma za zadanie wskazywać na ekranie smartfonu drogę do najbliższego wyjścia z budynku. Natomiast druga aplikacja (evacuAReader) jest przeznaczona dla osoby nadzorującej ewakuację z zewnątrz budynku. Sens działania polega na tym, że aplikacja evacuAR udostępnia dane o lokalizacji osoby znajdującej się w budynku drugiej aplikacji, dzięki czemu osoba na zewnątrz ma dokładną wiedzę na temat liczby oraz miejsca przebywania osób w budynku — poprzez wyświetlanie tych danych na mapie. Dzięki temu pomoc osobie, która sama nie jest w stanie opuścić budynku, jest o wiele łatwiejsza. W efekcie evacuAR pomaga przeprowadzić ewakuację szybciej, sprawniej i bez zbędnego stresu.
AgricUp
Autorzy: Artur Nowak (5pr – technik programista), Michał Żbikowski (4pb – technik programista), Adam Stajer (4pr – technik programista), Jakub Michalik (4pr – technik programista)
Opiekun: mgr Marcin Paprotny (nauczyciel przedmiotów informatycznych)
Opis wynalazku: Woda to życie — i właśnie dlatego nie możemy jej dłużej marnować. Tradycyjne systemy nawadniania wciąż działają według jednego schematu: każda roślina dostaje tyle samo, niezależnie od swoich realnych potrzeb. AgricUp zmienia zasady gry. To samoorganizujący się system nawadniania oparty na sztucznej inteligencji, który uczy się potrzeb każdej rośliny i podlewa ją wtedy, gdy tego potrzebuje. AgricUp opiera się na sieci uniwersalnych modułów opartych na ESP32, kompatybilnych praktycznie z każdym sensorem: temperatury, wilgotności, pH, CO₂, nasłonecznienia i wielu innych. Zamiast pojedynczych odczytów każdy moduł współpracuje z pozostałymi jak jeden organizm, tworząc pełny, dynamiczny obraz mikroklimatu roślin. Dane trafiają do naszych serwisów, gdzie odpowiednie modele uczą się zachowania każdej rośliny i wyznaczają idealny moment, w którym podlewanie staje się optymalnym wsparciem — a nie marnotrawstwem. Im dłużej system pracuje, tym jest mądrzejszy i bardziej wydajny.
Intuicyjna i prosta w obsłudze aplikacja webowa pozwala monitorować stan roślin, śledzić historię nawadniania oraz zarządzać podlewaniem. Ale AgricUp to nie tylko automatyzacja — to również edukacja. Wbudowany asystent AI wyjaśnia, jakie potrzeby mają konkretne rośliny i dlaczego ich zrozumienie przekłada się na lepsze plony, zdrowsze uprawy i pozytywny wpływ na środowisko.
A to dopiero początek. Pracujemy nad funkcjami przyszłości: analizą obrazu do wykrywania chorób i szkodników, automatyczną kontrolą klimatu w szklarniach (np. poprzez sterowanie wentylacją), a także inteligentnym dostosowaniem harmonogramu podlewania na podstawie prognoz pogody. Efekt? Po wczesnych wdrożeniach testowych nawet o 30% mniejsze zużycie wody, zdrowsze i bardziej odporne uprawy oraz realny krok w stronę zrównoważonego rolnictwa.
Pierwszy z projektów był osobiście prezentowany przez uczniów Rafała Łojka i Oliviera Gołofita, zaś drugi — przez Artura Nowaka. Uczniowie na swoje stanowiska przygotowali plakaty zawierające opis projektów oraz listę sponsorów naszego wyjazdu.
Na naszym stanowisku nie mogło zabraknąć również symboli naszego kraju oraz miasta, które z dumą tam reprezentowaliśmy.
W sąsiedztwie swoje wynalazki prezentowali przedstawiciele Politechniki Śląskiej oraz Politechniki Lubelskiej.
Uczniowie prezentowali swoje wynalazki przedstawicielom Jury, którzy je oceniali, a także uczestnikom targów, którzy wyrażali zainteresowanie tymi pracami. Zostali także poproszeni o prezentację swoich wynalazków na scenie przed publicznością. Tu również musieli odpowiadać na pytania jurorów.
Z ogromną dumą obserwowaliśmy ich poczynania: wiedzę dotyczącą swoich prac i umiejętność ich prezentowania — oczywiście w języku angielskim. Ważna była także umiejętność kreatywnego odpowiadania na pytania jurorów, którzy z zainteresowaniem podchodzili do uczniowskich rozwiązań.
Nasze stoisko na targach odwiedził także radca Ambasady Polskiej, pan Stefan Hejnowicz. Targi w Bangkoku trwały od 5 do 9 stycznia 2026 r.
W wolnym czasie, dzięki uprzejmości biura polskiego właściciela w Tajlandii, pana Jacka Parucha, pojechaliśmy na wycieczkę do Bangkoku. Tam tajlandzka przewodniczka, pani Beem, pokazała nam piękne miejsca, takie jak: budynki pałacu królewskiego, świątynie ze złotym, szmaragdowym i leżącym Buddą. Mieliśmy okazję zobaczyć Chinatown (w ciągu dnia) i popłynąć rzeką Menam. Pani przewodnik opowiedziała nam wiele ciekawostek z życia w Tajlandii, m.in. o rodzinie królewskiej i żałobie po zmarłej królowej matce (jej pogrzeb odbędzie się dopiero po upływie roku od jej śmierci). Na każdym kroku można było spotkać miejsca uczczenia pamięci zmarłej w listopadzie 2025 r. matki króla.
Nasza pani przewodnik zwracała też uwagę na ciekawą roślinność. Tłumaczyła również symbole w świątyniach buddyjskich. Była to niezwykle ciekawa i inspirująca wycieczka.
Po raz drugi pojechaliśmy do centrum Bangkoku już sami nadziemnym metrem. Wtedy odwiedziliśmy świątynię Wat Arun, przeszliśmy przez bogaty targ kwiatów i mieliśmy okazję poznać niezwykły klimat Chinatown nocą.
Pobyt w Tajlandii był także okazją do poznania smaków tamtejszej kuchni, włącznie z bardzo egzotycznymi potrawami, których musieliśmy również posmakować. Niezapomniany smak miały tamtejsze owoce, takie jak: banany, małe ananasy, owoce chlebowca i inne, których pełno było na straganach.
Organizatorzy targów przygotowali dla uczestników niespodziankę — była to wycieczka „Safari World”. Spotkanie z egzotycznymi zwierzętami żyjącymi na wolności, a także ciekawe pokazy ze zwierzętami i nie tylko, zrobiły na nas duże wrażenie. Dla naszych uczniów najbardziej fascynująca okazała się możliwość karmienia kangurów.
9 stycznia 2026 r. odbyło się zakończenie targów oraz wręczenie medali i nagród specjalnych. Z ogromną dumą staliśmy na scenie z flagami Polski oraz Jastrzębia-Zdroju, gdy nasi uczniowie odbierali złote medale. Ze wzruszeniem śledziliśmy też wręczenie nagród specjalnych targów dla obu naszych projektów.
11 stycznia 2026 r. wróciliśmy szczęśliwie do domu. Po powrocie spotkaliśmy się z nagrodzonymi w Bangkoku zespołami projektowymi. Uczniowie wręczyli przywiezione z Tajlandii upominki dla swoich opiekunów i pozostałych kolegów z projektów. Wykonano też pamiątkowe zdjęcia.
PROJEKT EVACUAR:
PROJEKT AGRICUP:
Gratulujemy serdecznie wszystkim autorom sukcesu! Cieszymy się, że kolejny raz świat usłyszał o uczniach Zespołu Szkół nr 6 z Jastrzębia-Zdroju. Udział osobisty w tym wydarzeniu był dla nich niezapomnianym przeżyciem. Stało się tak dzięki Sponsorom, którzy wsparli finansowo nasz wyjazd, a są to: Miasto Jastrzębie-Zdrój, firma IBS Global, współpracująca z nami Akademia WSB, firmy jastrzębskie: Hadex – Centrum Budowlane, Zakłady Mięsne Haga, Wodociągi, Bank Spółdzielczy, stacje kontroli pojazdów Bielaszka, firma transportowa – wynajem autokarów Omozik bus & travel, agencja reklamowa Druczek, firma naszego absolwenta: Gigasell Al. Inne współpracujące z nami firmy: biuro turystyczne My Capri, Galeria Handlowa Wiślanka, Spółdzielnia Mieszkaniowa Marcel. Dużym wsparciem była darowizna naszego absolwenta, który pragnie pozostać anonimowy, a swoją darowiznę przesłał jako Święty Mikołaj. DZIĘKUJEMY!
Dzięki Państwa pomocy mogliśmy zrealizować tę podróż. Jak widać, godnie Was reprezentowaliśmy. Dziękujemy, że podarowaliście naszym uczniom radość poznania pięknego kraju i możliwość nawiązywania międzynarodowych relacji. Tych umiejętności nie wyniosą ze szkolnej ławki i zajęć w salach lekcyjnych. Wierzę, że nadal możemy liczyć na wsparcie Ludzi Dobrej Woli, którzy podobnie jak wyżej wymienieni staną się osobami i instytucjami wspierającymi młodych innowatorów z Sobieskiego.
Po powrocie z nakręconych filmów i zdjęć uczniowie stworzyli krótkie filmy. Zachęcam do zapoznania się z nimi i przeżycia tajlandzkiej przygody wraz z nami:
Na początku roku dotarła do nas kolejna dobra wiadomość. W grudniu 2025 r. dwa projekty naszych uczniów: Seeable i Evacuar, były prezentowane (bez osobistego udziału uczniów) na Międzynarodowym Konkursie Innowacji w Macao. Tam również zostały docenione i nagrodzone złotymi medalami.
A zatem piękne zakończenie roku i wspaniałe jego rozpoczęcie niech będzie dobrą wróżbą na cały nadchodzący rok.
Jolanta Kłopeć, dyrektor ZS nr 6 w Jastrzębiu-Zdroju.